最好的紀念是傳承，最高的致敬是奮進。3月13日上午，在浙江大學傑出校友林俊德院士誕辰86周年的当天，师生、校友和马兰基地的代表、林俊德院士的家人代表等相聚在紫金港校区开物苑，见证浙江大學馬蘭精神文化園開園。

浙江大學黨委書記任少波，63650部隊相關領導專家、原總工程師沈志康少將，林俊德家人代表林海晨，浙江大學副校長王立忠、發展委員會副主席陳子辰、楊華勇院士、金沙江聯合資本合夥人王國成校友等共同開啓馬蘭精神文化園。

馬蘭精神文化園是浙江大學爲了傳承和弘揚馬蘭精神，更好地向師生講述紮根戈壁沙漠、爲國鑄核盾的浙大馬蘭人物故事而打造的校園育人地標和文化景觀。上世紀60年代以來，先後有百余位浙大人奮戰在茫茫無垠的馬蘭基地。在馬蘭基地培養的11位院士中，就有程開甲、呂敏、楊裕生、林俊德4位浙大人，他們艱苦奮鬥、開拓創新、頑強拼搏、無私奉獻，用實際行動傳承和弘揚了浙江大學求是精神，鼓舞了一代又一代浙大人，也激勵著越來越多的求是學子投身祖國的國防事業。

任少波指出，近年來，浙江大學不斷發揚光大求是創新精神，將紅色基因作爲鮮明底色，深挖校園紅色資源，弘揚科學家精神、教育家精神，支持各院系在學校整體文化規劃體系內確立定位、尋根修史、展示成就，打造院系文化陣地與育人品牌。今天，我們在校園內建設馬蘭精神文化園，就是要進一步豐富和拓展“馬蘭精神”啓智潤心、鑄魂育人的功能，教育引導大學生傳承和發揚紅色基因，厚植家國情懷，積極從求是精神的富礦中凝聚奮進力量，在服務高水平科技自立自強的實踐中錘煉過硬本領，到國家需要的戰略領域和重點崗位建功立業。

任少波強調，要以馬蘭精神文化園開園爲契機，做實以學生成長爲中心的卓越教育體系，探索實施以紅色基因爲內核的思想政治教育新模式，不斷強化使命引領，持續挖掘和利用好浙大紅色資源“富礦”，打造具有浙大風格、學科特色的校園育人地標，搭建更多助推學生健康成長和全面發展的育人平台，教育引導廣大學生積極投身到服務強國建設和民族複興的火熱實踐中，用實際行動書寫新時代浙大人許黨報國的故事。

“父輩們一生兢兢業業、無私奉獻的工作態度對我們影響頗爲深遠。”儀式上，林海晨生動講述了林俊德院士以身作則、舍小家爲大家的感人故事。他表示，正是因爲有浙大師生、校友不懈的堅持，專門打造了馬蘭精神展廳和馬蘭精神文化園等，使得父親等老一輩馬蘭人堅守的“馬蘭精神”得以不斷傳承。

楊華勇表示，機械工程學院以林俊德院士愛國奮鬥的事迹爲原點，成立浙江大學馬蘭工作室，打造了紅色育人陣地。馬蘭精神文化園的落成，將激勵廣大師生堅持“四個面向”，勇闖創新“無人區”，爲加快建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻新的更大力量。

開園儀式還爲林俊德育人獎教金、立志報國獎學金獲得者頒獎，今年共有3位教師、8位學生獲獎。

董輝躍教授作爲林俊德育人獎教金獲獎教師代表發言。他表示，近年來，學校和學院不斷營造厚植家國情懷的濃郁氛圍，將思政教育充分融入到專業教學當中，他深受鼓舞和啓發，希望這樣的做法能不斷完善創新，並得到更大的推廣。作爲一名教育工作者，他將始終把學生放在第一位，牢記初心使命，努力培養堪當民族複興大任的時代新人。

梁文龍同學作爲林俊德立志報國獎學金獲獎學生代表發言。他表示，在浙大求學期間，馬蘭精神指引著他走上立志報國的道路，成爲他科研攻關中的力量源泉和一生堅守的理想信念。如今走向工作崗位，他將始終心懷“國之大者”、不畏艱難、勇攀高峰，用實際行動踐行馬蘭精神，不辜負時代賦予青年的職責與使命。

浙江大學馬蘭劇組帶來情景演繹《永不凋謝的馬蘭花》，同學們用深情的講述與精彩的表演，娓娓道來那段感人至深的曆史故事，用浙大三代師生爲國鑄盾的故事，將我們帶回了那個充滿挑戰與希望的年代，生動闡述了“艱苦奮鬥幹驚天動地事，無私奉獻做隱姓埋名人”的馬蘭精神。

活動期間，全體與會嘉賓在馬蘭精神宣講團成員邵文琦的講解中，共同參觀了馬蘭精神文化園。

63650部隊相關負責人、林俊德院士家鄉福建永春縣代表、馬蘭杭州戰友會代表、杭州崇德中學林俊德班師生代表，浙江大學相關部門負責人，機械工程學院、物理學院、化學工程與生物工程學院師生代表等出席儀式。

文章來源：轉載自浙大發布公衆號